【质量文化建设年】“质量引领,匠心育人”----tyc41183太阳成集团举办教学能力大提升专题分享会

作者:时间:2026-05-15点击数:

5月13日下午,tyc41183太阳成集团在E503举行“质量引领,匠心育人” 教学能力大提升专题分享会。本次活动特邀校级教学督导、硕士生导生熊捍东副教授、第五届高校教师教学创新大赛省赛一等奖获得者、太阳成集团三全育人“最美教师”张文教授及超星集团安徽分公司课程顾问石文靓老师作专题分享,学院党政班子成员、全体教师参会。会议由副院长瞿宁霞主持。

张文以科研赋能和数智驱动下的外语课程育人路径与实践为题,结合高校教师教学创新大赛参赛经验展开分享。她系统解读大赛评分要点与备赛关键,立足《大学英语》省级一流课程、课程思政示范课程建设实践,深入介绍科研反哺教学、师生机三元交互、一二课堂联动三大创新路径,重点展示 AI 数字人、智能口语陪练、作文自动评阅、学情大数据分析等技术在课堂中的落地应用,同时融入朱光潜美学、桐城文化、黄梅戏、六尺巷等地方特色文化元素,有效破解口语表达、文化传播、实践动手等教学痛点,为教师开展教学创新、备赛参赛提供了清晰思路与实操范例。

熊捍东围绕语言课堂“学生中心,产出导向”实践探究,聚焦OBE教育理念与产出导向法的落地实施。他从更新教育理念、明确培养目标、强化责任担当、践行教学新法四个维度展开,分享微格网课、问题前置、学习资源挂网、分组讨论展示、多元任务设计等实用教学方法,结合师范生素养提升与翻译人才培养案例,展示如何通过任务驱动、实践淬炼强化学生教学技能与专业能力,将“学生中心、产出导向、持续改进”贯穿教学全过程,为学院师范特色育人与课堂提质增效提供了可复制、可推广的实践范式。

石文靓以AI 赋能智慧课程建设与教学模式创新为主题,解读国家教育数字化战略与“人工智能 + 教育”行动计划政策要求,详细介绍智慧课程建设框架、核心功能与申报标准。她重点讲解知识图谱、AI助教、任务引擎、智能评价等工具在课程重构、精准教学、过程管理中的应用,演示AI辅助教学设计、智能答疑、学情分析、作业批阅等实操功能,指导教师依托数字化平台打造高质量智慧课程,并对接省级质量工程、教学竞赛、人工智能应用案例申报要求,助力教师实现教学与科研成果双向提升。

本次专题分享会紧扣学院教学改革发展需求与教师专业成长痛点,内容兼具理论高度、实践深度与教学温度,针对性、实用性、指导性极强。与会教师认真聆听、深入思考,纷纷表示本次分享会厘清了新时代外语教学创新思路和数智化教学实操路径,进一步拓宽了课程育人、教研创新的工作视野,收获颇丰、受益匪浅。

下一步,tyc41183太阳成集团将以此次分享会为契机,紧扣立德树人根本任务,持续深化质量引领、匠心育人理念,常态化开展教学能力提升与教研交流活动,不断推动科研赋能教学,数智技术赋能课堂,产出导向赋能育人全过程,全面提升教师教学创新能力与人才培养质量,为学院教育教学高质量发展注入持久动力。(撰稿:高柳 摄影:张梦婧/林灵 审核:瞿宁霞 )

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